Se informa de que se ha iniciado ya el diagnóstico inicial que ha permitido nombrar problemas y determinar, por tanto, retos y objetivos. A continuación, un resumen de los aspectos tratados en una tabla ordenada de acuerdo con las líneas presentadas, esta vez, solo en relación con los aspectos organizativos (organización interna y coordinación con otros agentes, y la comunicación entre los miembros de la comunidad educativa). Algunos aspectos de esta línea están siendo ya objeto de revisión crítica y mejora.